培训现场

为进一步创新学校管理模式，提升管理效能，提高教师育人水平，增强学校核心竞争力，1月8日，附中举办学校管理团队培训活动，特邀河南省学术技术带头人，河南省教育教学先进个人，郑州市优秀教育工作者，社会兼职全国学校艺术教育协会理事葛中营来校做题为“与其临渊羡鱼，不如退而结网”的报告，学校班子成员、年级长、教研组长、备课组长参与本次活动。培训由附中党支部书记、校长程晓林主持。

河南省学术技术带头人，河南省教育教学先进个人，郑州市优秀教育工作者，社会兼职全国学校艺术教育协会理事葛中营

葛中营从自己大学毕业之后的工作经历谈起，讲述了理想与现实的关系，奋斗与追求的价值所在，分别从学校软实力打造、教学研究重实效、说高考、导师制精准培优等四个方面进行阐释。他特别强调，以班主任为中心的管理团队，以备课组长为中心的教研团队，是学校内涵发展的“双轮驱动”；开展班主任说班活动，以及备课组组长在教研中发挥主导作用，形成一组三层的备课模式，是学校前进的重要抓手；并为大家全景式呈现了导师制精准培优的过程和实施策略。讲座的最后，他就特色高中如何在困境中突围，怎样提高学校办学品质，促进学生全面发展，以及三新背景下选课走班工作的有效应对，提出了有针对性的意见和建议。讲座主旨明确、例证典型、针对性强，全体与会者深受启发。

附中党支部书记、校长程晓林主持培训

程晓林在主持讲座时指出，葛中营校长真诚的分享，为附中发展送来一系列的鲜招、高招和妙招，招招都能达到有效、高效。让大家对学校管理有了更加深入的理解，也为未来的工作提供了宝贵的指导。针对讲座内容的落地落实，她提出三点要求:一是，深入学习，领会精髓；二是，结合实际，灵活运用；三是，持续跟进，确保成效。程晓林重点强调，深入学习是基础，只有真正理解专家报告的内涵，才能为后续的工作提供理论支持；结合实际是核心，让专家的智慧与学校的具体情况相融合，才能使报告中的理念落地生根；持续跟进是保障，通过不断的监督和调整，确保贯彻落实工作能够取得预期的成效，进而提升学校的教育教学水平和整体发展质量。