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附中为2026级新生送上四场专题讲座,护航青春,助力成长 !
发布时间:2026-08-28     来源:     阅读次数:

新学期伊始,为帮助高一新生尽快适应高中生活、筑牢健康与安全防线、提升综合素养,附中在音乐厅组织开展了面向全体高一新生的系列专题讲座。讲座围绕健康知识、法治教育、安全防范和研究性学习四个主题依次展开,主讲人分别来自疾控、检察、公安等专业领域以及学校教务处,内容丰富、贴近学生实际,为高一新生上了一堂堂生动的“开学第一课”,帮助他们在人生新起点上扣好成长的第一粒扣子。

PART.1 
     

     
健康知识讲座:科学防病,护航身心    
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二七区疾病预防控制中心艾防科科长尚学兰

8月23日,附中在音乐厅举行健康知识讲座,邀请二七区疾病预防控制中心艾防科科长尚学兰担任主讲。讲座以“学校重点传染病防控”为主题,重点讲解艾滋病、结核病防治知识和流感季防控要点。尚学兰以通俗易懂的语言,介绍了艾滋病的传播途径与预防方法,强调艾滋病可防可控,日常接触、蚊虫叮咬不会传播,引导同学们洁身自爱、远离毒品;结合学校人群密集的特点,尚学兰讲解了结核病的常见症状与校园防控措施,提醒同学们咳嗽、咳痰两周以上要及时就诊并报告,养成勤洗手、常通风、多锻炼的好习惯。讲座上,她还明确了流感“疫苗+卫生习惯”双防线策略,提醒同学们均衡膳食、规律作息、适度运动。整场讲座既有专业讲解,又有互动引导,同学们对校园常见传染病有了更全面、科学的认识,自我保护意识和能力得到进一步增强。

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附中疾控办主任聂永涛主持讲座
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PART.2 
     

     
校园安全教育讲座:青春与法同行,共筑安全校园    
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郑州市二七区人民检察院检察官助理闫琴

8月24日,附中在音乐厅举行校园安全教育讲座,邀请郑州市二七区人民检察院检察官助理闫琴为全体高一新生带来“青春与法同行 共筑校园安全”专题法治课。闫琴结合大量真实案例和办案数据,深入浅出地讲解了未成年人犯罪的常见类型,并结合具体案例剖析了电信诈骗、帮助信息网络犯罪活动等新型犯罪形式,提醒同学们警惕沦为诈骗分子的“工具人”,切勿出租出借银行卡、手机卡和社交账号;她还结合交通安全典型案例,讲解了未成年人驾驶电动车、摩托车的危害与法律后果,强调未满16周岁不得驾驶电动自行车、未满18周岁不得驾驶摩托车,出行要自觉遵守交通法规。讲座以案释法、以法明理,用身边真实的故事讲清法律边界,让同学们在生动的案例中真切感受到法律的严肃与温度,既懂得了敬畏法律,也学会了用法律武器保护自己。

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附中高一年级长李卫杰主持讲座
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PART.3
     

     
防范电信诈骗和禁毒宣传讲座:识诈拒毒,守护安全    
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淮河路派出所民警、附中法治副校长卢世达

8月26日,附中在音乐厅举行防范电信诈骗和禁毒宣传教育讲座。首先,淮河路派出所民警、附中法治副校长卢世达为同学们作反诈防欺凌专题讲座。他结合我国每年因电信诈骗造成的巨大损失,剖析了刷单返利、冒充亲友、银行卡冻结、不明链接等常见骗局的话术和套路,提醒同学们不轻信陌生来电、不点击不明链接、不向他人透露个人信息,一旦被骗要及时报警求助;他还围绕校园欺凌的常见表现,引导同学们友善相处、理性处理矛盾,遇到欺凌要敢于向老师、学校、公安机关反映,通过合法途径维护自身权益。

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二七区社会化延伸指导站戒毒所民警付杰

随后,二七区社会化延伸指导站戒毒所民警付杰为同学们宣讲禁毒知识,系统讲解了毒品的定义、种类、危害以及防毒拒毒方法,提醒同学们远离易染毒场所,警惕伪装成“零食”“饮料”的新型毒品,坚决不碰第一口。

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附中高一年级长郑宇主持讲座

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高一18班刘沐霖发言并带领全体同学宣誓

宣讲结束后,高一18班刘沐霖同学代表全体学生作禁毒主题发言。他结合禁毒知识,向同学们发出倡议:筑牢思想防线,主动学习国家禁毒方针政策和法律法规,不断增强识毒、防毒、拒毒意识;树立主人翁意识,从自身做起,远离易染毒场所,养成健康文明的生活习惯;同时争当禁毒宣传员和监督员,向家人和身边人传播禁毒知识。发言结束后,他带领全体同学庄严宣誓,表达了拒绝毒品、珍爱生命的坚定决心。

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最后,同学们还参观了禁毒宣传展板、参与了禁毒知识小游戏,在沉浸式互动中进一步巩固了识毒、防毒、拒毒的本领。

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禁毒参观及禁毒知识小游戏现场

PART.4
     

     
研究性学习讲座:不止课本,从零学会做研究    
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附中教务处主任梁红杰

8月27日,附中在音乐厅举行研究性学习讲座,邀请教务处主任梁红杰为全体高一新生带来“你的高中不止课本:从零学会研究性学习”专题讲座。讲座从“重新认识学习”讲起,梁红杰结合学习金字塔理论,用“听讲的知识留存率仅5%、教授他人的留存率高达90%”的直观对比,引导同学们认识到主动建构、知识输出才是高效学习的关键,并剖析了“记住不等于掌握”“刷题量不等于学习力”“时长不等于深度”三大常见误区。随后,他围绕概念与特征、价值与意义、落地实操三个层面,系统介绍了研究性学习的内涵:研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择专题进行研究的深度学习方式,具有开放性、探究性、实践性三大特征,并重点讲解了发现选题、设计方案、开展研究、分析数据、成果展示的研学五步法,以及选题三原则、数据采集方法、研究报告撰写规范等实操要点。他还结合本校学长学姐的真实案例,展示了校园植物铭牌、适老化改造调研、智能灌溉系统等优秀研学成果,鼓励同学们迈出高中研学的第一步,在真实探究中提升创新思维、批判性思维与团队协作等核心素养。

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四场讲座主题鲜明、内容丰富、贴近实际,是附中深化平安校园建设、落实立德树人根本任务的重要举措。健康讲座让同学们懂得珍爱生命、科学防病;法治讲座让同学们知法明理、心存敬畏;反诈禁毒讲座让同学们擦亮双眼、远离陷阱;研究性学习讲座让同学们学会主动探究、学以致用。四场讲座环环相扣,从身体健康、法治素养、安全防范、学习能力四个维度为高一新生的健康成长保驾护航,帮助同学们以更加自信、从容的姿态迎接高中新生活。学校也将持续把健康教育、法治教育、安全教育与创新教育融入日常教育教学,努力营造安全、和谐、文明的校园环境,让每一位同学都能在附中这片沃土上茁壮成长、全面发展。



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