为进一步提升心理委员的责任意识与朋辈互助实操能力，充分发挥心理委员在班级心理健康教育工作中的桥梁纽带作用，筑牢校园心理健康防护的班级第一线，近日，我校组织开展心理委员专题培训。本次培训由学校心理健康组崔斌老师主讲，来自各年级的班级心理委员全员参与本次学习。

本次培训内容贴合校园实际工作需求，围绕心理委员核心工作职责、工作严守的保密原则、常见心理健康预警知识、学生心理危机信号识别要点以及朋辈沟通互助技巧等多个重点板块展开。培训过程中，崔斌老师结合真实校园案例开展剖析讲解，同时设置互动交流、情景探讨等环节，引导各位心理委员理清工作思路，明晰自身“该做什么、怎么做、什么时候应当及时向老师寻求帮助”，帮助大家准确把握自身角色定位，厘清工作边界，避免在朋辈帮扶中出现越位处理的情况。

班级心理委员是学校心理健康工作的基层参与者，更是身边同学最贴近的倾听者、陪伴者与支持者。希望全体心理委员经过本次培训之后，能够把所学内容运用到日常班级生活之中，多一份细致观察，多一份包容耐心。在日常相处中善于发现同学的情绪变化，做好耐心倾听、温情陪伴，遇到超出自身能力范围的情况及时上报求助，用真诚为身边同学传递温暖与心理支持。齐心协力守护同学们的心理健康，共同营造积极向上、健康友爱的和谐校园氛围。

看见情绪，用心倾听，温情陪伴，有效连接，让每一份迷茫的情绪都被看见，让每一份真挚的关心都得到回应。