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附中召开2026—2027学年第一学期第一次班子扩大会
发布时间:2026-08-31     来源:     阅读次数:

为主动适配新时代教育高质量发展新形势,持续深化学校内涵式发展,夯实办学核心竞争力,高标准推进新学期各项教育教学工作。8月27日,附中在一号楼六楼多媒体教室召开2026—2027学年第一学期第一次班子扩大会。附中党支部书记、校长程晓林、党支部副书记贵鑫,全体班子成员、各年级主任、学科教研组长参会。会议由附中常务副校长田清雅主持。

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会议现场

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附中党支部书记、校长程晓林讲话

会上,程晓林发表主旨讲话。她立足学校办学成果、教育发展大势以及三十周年校庆筹备时间节点,全面部署新学期重点工作。程晓林首先充分肯定学校暑期各项工作成效,指出这些工作的扎实落地,为新学期平稳有序开局筑牢坚实基础,为此,她向全体履职尽责、默默奉献的教职员工致以诚挚慰问。

程晓林重申学校“向下扎根、深耕内涵”的长期发展思路,指出近两年学校办学质量稳步攀升,亮眼成绩源于全校师生抓实教学、深耕细节的不懈坚守,充分验证了学校内涵式、精细化办学路径的科学性与正确性。面对新时代民办教育发展新格局,程晓林要求全体骨干团队要居安思危、审慎研判行业发展态势,依托学校“低收费、高质量、负责任”的办学优势,持续打磨育人品质、夯实核心竞争力,在行业提质洗牌中稳固优势、抢抓机遇。

结合民办基础教育发展现状,会议剖析三大核心发展课题。一是正视生源竞争与行业洗牌的外部环境,坚持“低收费、高质量、负责任”办学底色,居安思危,持续打磨办学品质,筑牢学校生存发展根基。二是扎实推进因材施教,推动分层教学、弹性作业制度化落地,兼顾培优与补差,优化培养模式,强化学生习惯养成,满足学生个性化成长需求。三是加速推进文化课、专业课、活动课三大课程体系校本化建设,补齐校本成果短板,构建特色育人生态,打造学校核心竞争力。

会议要求,全体管理骨干要树立“人人都是附中代言人”意识,立足本职挖掘师生典型,讲好附中故事,同时严守对外发声规范。2027年学校将迎来三十周年校庆,2026下半年作为校庆冲刺关键阶段,学校将从精细化管理、办学教学业绩、教职工精神状态三个维度聚力攻坚。会议号召全体教职工坚守办学理念,务实笃行,以过硬的办学成果,向三十周年校庆交出合格答卷。

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附中常务副校长田清雅主持会议

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附中党支部副书记贵鑫发言

主旨讲话结束后,会议依次开展各项既定议程。全体参会人员集中研读《附中2026-2027学年发展规划》,系统明晰新学期办学目标、教研重点与发展布局。各处室、学科教研组长结合一线教学、学科建设、学生培养实际踊跃发言,多角度、针对性提出优化建议,为学校发展规划落地完善汇聚集体智慧。

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集体发言

会议最后,程晓林为新聘、续聘教研组长颁发聘书,肯定教研骨干的责任担当,明确学科引领、教研提质、团队赋能的核心职责,进一步夯实学校教研发展根基。

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为新聘、续聘教研组长颁发聘书

此次会议的召开,进一步统一了思想、明确了工作方向、压实了岗位职责。全体附中人将坚守“向下扎根、深耕内涵”的发展理念,直面挑战、实干笃行,抓实教学提质、深耕育人细节、擦亮办学品牌,全力推动附中教育教学高质量发展。



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