为落实素质教育理念，拓宽学生文化视野，加深同学们对黄河文化的理解，4 月 1 日下午，附中组织高一年级学生前往黄河文化博物馆进行参观学习，开展以“根植社区，共溯文脉”为主题的研学活动。

进入博物馆的那一刻，浓厚的历史气息扑面而来。馆内丰富的文物藏品、详实的文献资料以及先进的多媒体展示，生动呈现了黄河流域源远流长的历史变迁与灿烂文明，为同学们打开了一扇通往远古时代的大门。

在讲解员的引导下，同学们依次参观了各个展厅。从仰韶文化的彩陶，到龙山文化的黑陶，一件件珍贵文物将同学们带回到远古时代，见证黄河流域作为中华文明摇篮的重要地位。同学们了解到黄河在不同历史时期对政治、经济、社会发展产生的深远影响，以及围绕黄河形成的独特文化形态，如黄河流域的神话传说、诗词歌赋、民俗风情等。

现场参观阶段，学生们认真聆听，不断做笔记，与讲解员互动，积极提问，这不仅丰富了同学们的学习体验，更让他们对黄河文化有了更深刻的认识。同学们在文物面前驻足沉思，在讲解中汲取知识，与历史进行跨越时空的对话。

参观结束后，在总结交流分享会上，大家踊跃发言，分享自己的研学心得。大家感叹黄河文化的博大精深，认识到作为新时代青年肩负的文化传承使命；从黄河治理的历史中汲取到奋进力量，立志努力学习，为国家的建设贡献自己的一份力量。

黄河文化博物馆研学活动，通过实地参观、互动体验等方式，让学生们走出课堂，以更直观、更深入的方式感受黄河文化的独特魅力，进一步增强了民族自豪感和文化自信心。研学活动是附中三大课程体系的重要组成部分，以满足学生多样化发展需求。通过开展丰富多彩的教育教学活动，充分挖掘学生潜能，展现学生风采，树立学生自信心，促进其德智体美劳全面发展。